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初中历史教学中乡土文化资源的应用

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初中历史学科综合性较强,在教学过程中,教师应利用乡土文化资源,扩展历史知识内容,对学生未来发展具有积极影响.但现阶段,在我国大部分初中历史教学中,教师采用传统的教育方式,对学生灌输理论知识.并且,教师忽略对学生扩展知识内容,导致学生历史知识基础较差,不利于学生未来接受高等级的历史教育.基于初中历史教学中乡土文化资源应用的意义进行分析,提出乡土文化应用策略,全面提升初中历史教学水平.

张娜

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山东省淄博市博山区北博山镇中心学校,郭庄学校,山东 淄博

初中 历史教学 乡土文化资源

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(5)
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