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新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
57.
初中历史教学中乡土文化资源的应用
张娜
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
57.
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初中历史教学中乡土文化资源的应用
张娜
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作者信息
1.
山东省淄博市博山区北博山镇中心学校,郭庄学校,山东 淄博
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摘要
初中历史学科综合性较强,在教学过程中,教师应利用乡土文化资源,扩展历史知识内容,对学生未来发展具有积极影响.但现阶段,在我国大部分初中历史教学中,教师采用传统的教育方式,对学生灌输理论知识.并且,教师忽略对学生扩展知识内容,导致学生历史知识基础较差,不利于学生未来接受高等级的历史教育.基于初中历史教学中乡土文化资源应用的意义进行分析,提出乡土文化应用策略,全面提升初中历史教学水平.
关键词
初中
/
历史教学
/
乡土文化资源
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
2
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