国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析山区初中地理课堂教学设计方案
浅析山区初中地理课堂教学设计方案
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
当前中国山区初中地理教育处于落后水平,部分初中地理老师照本宣科,不做要求的态度,加以教学方案的枯燥无味,使得学生对于地理知识掌握和理解都处于较低的水平.为了改变这一现象,从地理课堂的状态分析、地理课堂教学方案的设计来简要分析和探讨当前山区初中地理教学.针对性地提出几种可实施并有效的教学方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陆彩妙
展开 >
作者单位：
广西壮族自治区田林县利周瑶族乡中学,广西 百色
关键词：
初中地理
山区
课堂教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
