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初中数学教学中实施问题教学法的策略分析

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数学学科是一门注重逻辑思维能力培养的学科,进入初中阶段,是学生的认知感知能力、思维发展能力发展的重要时期.初中数学课程中运用问题教学法展开教学工作,能够提升学生学习主动性、提升教学效率、符合新课标发展要求.在初中数学教学中实施问题教学法,需要进行有效问题创设、引导学生积极思考、增加课堂互动等,全面推动数学教学发展.

黄风

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四川师范大学附属第一实验学校,四川 成都

初中数学 问题教学法 学生主动性

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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