新课程·中学2019,Issue(5) :71.

初中物理生活化教学初探

王利梅
新课程·中学2019,Issue(5) :71.

初中物理生活化教学初探

王利梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宿迁市钟吾初级中学,江苏 宿迁
  • 折叠

摘要

物理现象普遍存在于人类的日常生活中,为了加快推动教育体制改革,提高学生物理学习能力,提升课堂教学质量,在初中物理教学过程中,将物理教学和学生日常生活有机结合是一种必然选择.初中物理生活化教学也能够让学生对学习产生兴趣,激发学生的学习热情,开拓学生思维,培养学生仔细观察、自主独立思考等综合能力,能够使枯燥的理论讲解变得生动有趣,吸引学生注意力,加强学生对新课的认知,提升课堂教学质量和效率.

关键词

初中物理/生活化教学/教学初探

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量4
段落导航相关论文