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声势律动在初中音乐教学中的运用
声势律动在初中音乐教学中的运用
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,作为一门培养学生情怀以及提高学生的音乐审美的课程,音乐在初中教育中有着非常重要的作用.声势律动在音乐的教学中的合理使用,能让学生充分享受音乐的美好,从而对学生音乐内容的积极性进行提高,对学生的记忆力以及节奏的把控能力有较好的提升作用.从声势律动在初中音乐教学中的运用的角度出发,结合多年的教学经验,希望为广大教师提供帮助.
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作者：
李娇
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作者单位：
山东省滨州实验学校,山东 滨州
关键词：
初中音乐
声势律动
教学
运用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
3
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