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基于"互联网+"的初中英语有效教学策略探究
基于"互联网+"的初中英语有效教学策略探究
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中文摘要:
随着信息技术的快速发展,以"互联网+"为代表的诸多新型化的教学模式逐渐被应用到初中英语的课堂教学之中,极大地激发了中学生在课堂的参与热情和学习积极性,使得课堂的趣味性有了明显的提升,英语教师要积极探索该模式应用于英语课堂教学的有效策略.基于"互联网+"的初中英语有效教学策略进行研究和讨论.
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作者:
赵东芝、韩秀芹
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作者单位:
山东省博兴县第七中学,山东 博兴
山东省博兴县湖滨镇寨郝中学,山东 博兴
关键词:
"互联网+"
初中英语
教学策略
探究
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1