新课程·中学2019，Issue(5) ：100.

信息技术与初中数学课堂教学紧密融合的研究

王智敏
新课程·中学2019，Issue(5) ：100.
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信息技术与初中数学课堂教学紧密融合的研究

王智敏1
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作者信息

  • 1. 辽宁省庄河市第十六初级中学,辽宁 大连
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摘要

数学作为初中生的必学主科之一,其知识内容十分深奥难懂,并且初中数学课堂教学方法还存在一些问题,从而导致部分学生对数学学科产生排斥心理.因此,我认为作为一名数学教师应该将信息技术与数学课堂教学合理地进行融合,充分发挥信息技术在课堂的各个教学环节中的积极作用,弥补数学课堂教学枯燥乏味的缺点,为学生创造更加有趣愉快的课堂氛围,从而培养学生数学学习的兴趣.根据信息技术在初中数学课堂教学中所发挥的作用提出相关的应用策略,以期能给广大教师带来建议与借鉴.

关键词

信息技术/初中数学/应用策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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