新课程·中学2019，Issue(5) ：117.

关于初中道德与法治渗透核心素养的思考

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新课程·中学2019，Issue(5) ：117.
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关于初中道德与法治渗透核心素养的思考

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作者信息

  • 1. 浙江省临海市桐峙中学,浙江 临海
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摘要

学生道德与法治核心素养是指学生在全面发展的过程中所具备的品格与能力,包括认真、严谨等品格以及相应的道德能力、大胆创新的精神,这是通过道德与法治知识的学习建立起来的核心素养.但由于初中生身心发展还处于不成熟阶段,无法自己进行品质和能力的培养,需要教师的指导与辅导,需要一线教师在教学中不断的实践与探索,接下来将对初中道德与法治教学思考作出阐释,希望能够探讨关于学生核心素养培育的举措.

关键词

初中/道德与法治/渗透/核心素养

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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