初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析

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中文摘要：近些年来,伴随着新课改的逐步深化,越来越多的教学方法、模式涌现而出,为学科教育教学的开展提供了更多的选择,而小组合作学习就是其中的一种.将小组合作学习有效地应用于英语教学中,对于学生学习能力、合作意识的提升,有着十分重要的作用.在实践教学中,教师将该方法引入进来,也就可以充分地发挥出自身的作用,进一步地促进学生的发展,将学科效用展现出来.基于此,以此为话题,对该方法的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

作者：

周波

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作者单位：

吉林省吉林市吉化第六中学,吉林吉林

关键词：

新课改初中英语小组合作实践研究

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(5)

被引量1
参考文献量3