新课程·中学2019，Issue(5) ：140.

差异化教学在初中英语教学中的应用

黄云英
新课程·中学2019，Issue(5) ：140.
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差异化教学在初中英语教学中的应用

黄云英1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市平远县热柘华侨中学,广东 梅州
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摘要

新课程标准指出:学生是学习和发展的主体,初中英语课程必须关注学生的个体差异,关注不同的学习需要.因此,在初中英语的日常教学中,教师要充分了解到每个学生的智力水平,关注学生个性的发展,尊重学生之间存在的差异,帮助学生学习英语,使学生的英语学习整体水平得以提升.

关键词

差异化/初中英语/课堂教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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