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初中历史板块—自主学习模式探析
初中历史板块—自主学习模式探析
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中文摘要:
素质教育提出:要不断转变教师的教学方式和学生的学习方式,鼓励学生自主、合作、探究式学习,培养学生实践和创新精神.提出了新的课改模式 ——初中历史板块—自主学习模式.历分为:新授课模式、复习课模式.初中历史板块—自主学习模式从内容到形式都有了质的飞跃,调动了学生学习的积极性,提高了学习的有效性,课堂效率大大提高.
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作者:
高殿光
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作者单位:
山东省济宁市兖州区第十八中学,山东 济宁
关键词:
教学模式
板块
自主
合作
探究
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1