国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
合作学习在初中数学教学中的实施策略
合作学习在初中数学教学中的实施策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着教学方法的快速发展,同时也让教学模式有了全新的改变,合作学习的方式现已成了一种新型的教学模式,此教学模式在初中教学过程中获得了普遍应用,课堂教学中合作学习不但可以辅助学生快速有效的了解和掌握数学知识,并且还可以培养学生的相互合作和帮助的精神,所以教师需注重合作学习模式在数学教学过程中的有效应用,把合作学习的模式切实地应用于数学课堂的教学当中.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张永胜
展开 >
作者单位:
山东省日照市实验中学,山东 日照
关键词:
合作学习
初中数学教学
实施策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
1