新课程·中学2019，Issue(5) ：161.

试论提高农村初中英语写作效率的策略

张秀银
新课程·中学2019，Issue(5) ：161.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论提高农村初中英语写作效率的策略

张秀银1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省英德市浛洸镇初级中学,广东 英德
  • 折叠

摘要

囿于地域、环境、家庭等多方面因素的影响,使得农村学生的整体英语学习效果不是很理想,而写作又是其中重要的一环,是学生学好英语的综合体现,因此,农村初中英语教师需要立足农村教学实际,从多方面着手,研究并落实更多行之有效的策略来提高农村初中英语写作教学的效率,为学生写作水平的提高和学生的全面发展奉上一己之力.

关键词

农村/初中英语/写作教学/写作效率

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文