国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高初中物理实验教学有效性的策略探究
提高初中物理实验教学有效性的策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
实验教学是初中物理教学中的重要组成部分,对学生未来物理的学习和发展有着非常深远的影响.立足于自身的教学实践与经验,从"灵活选择教学方法,培养学生兴趣""优化演示实验教学,深化学生理解"和"健全实验评价体系,促进综合发展"这三方面入手,就提高初中物理实验教学有效性的策略探究发表个人的认识与看法.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孟杰
展开 >
作者单位:
安徽省阜阳市太和县宫集镇中心学校,安徽 阜阳
关键词:
初中物理
实验教学
策略探究
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2