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初中道德与法治教学中提升学生媒介素养的策略
初中道德与法治教学中提升学生媒介素养的策略
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中文摘要：
在现代信息技术迅猛发展的今天,媒介素养成为人们适应生活和学习所必须具备的一项素养.而且,媒介素养的养成也可以推进学生核心素养的养成.初中道德与法治作为一门极具综合性的学科,其在教学活动开展中,除了要引导学生树立道德素养、法治意识之外,还肩负着培养学生媒介素养的重任.主要就如何在初中道德与法治教学活动开展中培养学生的媒介素养进行详细说明.
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作者：
姜超
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作者单位：
山东省青岛市城阳区第二实验中学,山东 青岛
关键词：
初中道德与法治
媒介素养
培养策略
自我教育
教学手段
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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