新课程·中学2019，Issue(5) ：188.

以兴趣做先导让课堂充满活力

岳学君
新课程·中学2019，Issue(5) ：188.
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以兴趣做先导让课堂充满活力

岳学君1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市第八十七中学,吉林 长春
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摘要

课堂教学是最基本的教学组织形式,课堂教学是枯燥乏味还是充满活力,对于能否上好一节政治课起着至关重要的作用.兴趣是激发学生学习最重要的动力,它会唤起学生内心对知识的真正渴求,它会激发学生学习的积极性、主动性、创造性,使他们真正成为教学过程中的主人,而不是配合老师"表演"的"观众".那么如何上好一节道德与法治课,让课堂焕发出生命的活力,首先应该将关注点转移到学生对道德与法治课兴趣的养成方面.

关键词

兴趣/先导/活力

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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