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新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
190.
试析初中历史教学中学生核心素养的培养
王善叶
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
190.
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试析初中历史教学中学生核心素养的培养
王善叶
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作者信息
1.
山东省东营市垦利区第二实验中学,山东 东营
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摘要
英国知名哲学家培根曾说过,读史可以让人明智,读史就是要尊重历史的真实,领会历史发展的规律,理性地学习历史.历史学科是为了要学生通过历史学习,从历史中吸取经验教训,把握人生的一把钥匙.近年来初中历史教学越来越关注到培养学生的核心素养,提升学生的历史责任感,自觉担负起中华民族伟大复兴的重担.初中历史教师要在日常教学中把历史专业素养和核心素养结合起来,积极开展创新教学,提升学生核心竞争力.
关键词
初中历史
/
核心素养
/
培养措施
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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