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新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
191.
浅谈初中历史教学中阅读能力的培养
项红
新课程·中学
2019,
Issue
(5) :
191.
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来源:
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浅谈初中历史教学中阅读能力的培养
项红
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作者信息
1.
山东省聊城东昌中学,山东 聊城
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摘要
历史学科作为初中部开设的一门文科类学科,在使学生获得良好历史知识的同时,培养学生的阅读能力也是十分重要的教学任务.阅读能力作为学习的一种基本能力,对于学生学习每一个学科都有着重要的影响,通过对阅读能力的内涵总结,阐述阅读能力的培养对初中历史教学的重要意义,分析找出现存于初中生历史阅读中的问题,并给出相应的培养策略.
关键词
初中历史
/
阅读能力
/
培养方法
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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