新课程·中学2019，Issue(5) ：192.

初中数学教学中加强对学生良好学习习惯的培养

李晓红
新课程·中学2019，Issue(5) ：192.
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初中数学教学中加强对学生良好学习习惯的培养

李晓红1
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  • 1. 惠州市华侨中学,广东 惠州
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摘要

初中生正处于良好行为习惯与学习习惯养成的重要阶段,此时期的初中生处于心理、行为、习惯的最佳可塑期,具有较强的模仿能力.初中数学教师可以有意识、有目的性地培养学生良好的学习习惯,从初中生的学习特点与学习规律出发,优化培养方法,立足于实际,有助于提升初中生数学学习效果,为今后的学习与发展奠定基础.

关键词

初中数学/学习习惯/培养

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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