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关于初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探讨
关于初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探讨
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中文摘要：
初中作为增强学生逆向思维能力的重要时期阶段,在加强初中生的综合学习能力方面起到关键的作用,因此,学校与教师就应该高度重视对学生自身的逆向思维能力的训练.立足于初中数学教学中学生逆向思维的现状,基于此提出提升学生逆向思维的培养策略,以期让初中学生在数学学习过程中形成较好的逆向思维.
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作者：
马学三
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作者单位：
临安区实验初级中学,杭州 临安
关键词：
初中数学
逆向思维
教学方法
培养策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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