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农村留守儿童教育问题对策初探

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随着我国城镇化与工业化的推进发展,农村大量劳动力流入城市务工,由于子女不能跟随父母进入城市入学,导致留守儿童长期缺乏亲情关怀和正确的教育引导,使儿童的身心健康受到了影响.因此,针对农村留守儿童教育问题,从家庭、学校与社会不同的层面进行了分析探讨,并在总结问题原因的基础上,提出了有益的参考.

徐小平

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吉林省通化县西江镇学校,吉林 通化

农村教育 留守儿童 学校管理

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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