新课程·中学2019，Issue(5) ：233.

农村留守儿童教育问题对策初探

徐小平
新课程·中学2019，Issue(5) ：233.
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农村留守儿童教育问题对策初探

徐小平1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县西江镇学校,吉林 通化
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摘要

随着我国城镇化与工业化的推进发展,农村大量劳动力流入城市务工,由于子女不能跟随父母进入城市入学,导致留守儿童长期缺乏亲情关怀和正确的教育引导,使儿童的身心健康受到了影响.因此,针对农村留守儿童教育问题,从家庭、学校与社会不同的层面进行了分析探讨,并在总结问题原因的基础上,提出了有益的参考.

关键词

农村教育/留守儿童/学校管理

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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