新课程·中学2019，Issue(5) ：236.

浅谈初中物理"后进生"的转化方法

黎应平
新课程·中学2019，Issue(5) ：236.
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浅谈初中物理"后进生"的转化方法

黎应平1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市思南县青杠坡中学,贵州 铜仁
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摘要

"后进生"的转化,一直是令众多教育者头疼的话题.刚接触初中物理知识的时候,学生都能表现出较强的学习欲望,但是,随着知识点的深入,初中物理教学变得愈发抽象和复杂,部分学生由于各种因素,呈现"掉队"现象,即后进生.立足初中物理教学实际,从后进生的成因入手分析,探寻后进生转化的相关策略.

关键词

初中物理/后进生/策略和方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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