新课程·中学2019，Issue(6) ：3.

中考微写作命题原则分析及教学指导

唐妮亚
新课程·中学2019，Issue(6) ：3.
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中考微写作命题原则分析及教学指导

唐妮亚1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市龙岗区万科城实验学校,广东 深圳
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摘要

微写作即将进入中考语文学科的考试范围,这一题型在其他省市中考试题中已经出现,通过分析这些微写作命题,整合出具有共性的原则,结合《义务教育语文课程标准》对日常作文教学提出了一些具有可行性的建议.

关键词

微写作/命题原则/教学指导

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基金项目

本论文是广东省教育科研"十三五"规划课题(课题批准号2017YQJK360的成果之一)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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