新课程·中学2019，Issue(6) ：28.

有效提问在初中数学教学中的相关实践

潘碧红
新课程·中学2019，Issue(6) ：28.
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有效提问在初中数学教学中的相关实践

潘碧红1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市高明区荷城街道荷城中学,广东 佛山
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摘要

在新课改的进程中,教师应加强与学生的交流,拉近师生关系,激发学生热情,进而提升教学质量.提问是一种了解学生学习情况的重要方式,通过回答问题,学生也能够发现问题,提高对知识的掌握能力.

关键词

有效提问/初中数学/策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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