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初中化学演示实验教学策略研究
初中化学演示实验教学策略研究
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中文摘要：
以初中化学演示实验为例,浅谈初中化学演示实验的教学意义,并分析初中化学演示实验的教学现状,进一步探究初中化学演示实验的教学策略.旨在能够认识到现行初中化学演示实验教学中的问题,为初中化学演示实验教学的改革提供可行性方向,提高教学的有效性.
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作者：
李丽
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作者单位：
江苏省南通市天生港学校,江苏 南通
关键词：
初中化学
演示实验
教学策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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