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初中道德与法治生活化教学策略谈
初中道德与法治生活化教学策略谈
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中文摘要：
道德与法治课程与现实生活是紧密相关的.唯有将道德与法治课程生活化,才能让学生更深、更透、更全、更准地理解道德与法治课程相关知识.在理论联系实际的基础上,紧紧围绕"创设生活化的教学情境、设计生活化的教学活动以及布置生活化的课后作业"等三个方面浅显论述一些初中道德与法治生活化教学的有效策略.
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作者：
黄霞萍
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作者单位：
江西省上饶市广丰区芦林学校,江西 上饶
关键词：
初中
道德与法治
生活化
教学策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2
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