新课程·中学2019，Issue(6) ：66.

核心素养视角下的初中化学教学实践

李秋义
新课程·中学2019，Issue(6) ：66.
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核心素养视角下的初中化学教学实践

李秋义1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市蠡县实验中学,河北 保定
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摘要

化学教育的目的在于培养学生特殊品质和关键能力,确保他们在未来发展中可以在解决不确定性或者复杂问题时,具有一定的综合能力和素养,这就是化学核心素养的内容.结合教学实际,对基于核心素养视角下的初中化学教学实践进行了思考与研究.

关键词

初中化学/核心素养/创新/实践

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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