新课程·中学2019，Issue(6) ：74.

浅析如何有效开展初中英语词汇教学

袁炎随
新课程·中学2019，Issue(6) ：74.
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浅析如何有效开展初中英语词汇教学

袁炎随1
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作者信息

  • 1. 广东省揭阳市惠来县青山中学,广东 揭阳
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摘要

英语词汇在英语教学中是基础的部分,词汇量的多少对于学生的英语水平有直接影响,没有词汇的积累,英语的语法、写作、阅读的训练根本无从下手,拥有丰富的词汇是进行英语交际的关键.有效开展初中英语词汇教学有利于提高学生学习英语的兴趣,对于英语能力的提升有着促进作用.而由于词汇量不断加大,识记较难,欠缺良好的语言沟通环境,使得学生学习英语单词难度加大、导致学生厌倦学习英语,词汇教学水平低下.因此,分析初中英语词汇教学中出现的问题,并提出如何有效开展初中英语词汇教学的方法策略.

关键词

初中英语/词汇教学/有效/方法策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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