国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中道德与法治课程活动教学的探析
初中道德与法治课程活动教学的探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
初中道德与法治课程的活动教学应注重联系学生的实际,提高学生的参与度,深化学生的认知,培养学生正确的情感、态度和价值观.主要分析初中道德与法治课程活动教学的方法,期望能够促进学生的全面发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
崔红
展开 >
作者单位:
吉林省临江市第三中学,吉林 临江
关键词:
道德与法治
活动教学
方法
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1