生活元素在初中物理教学中的渗透

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中文摘要：新课程改革倡导知识要与实际生活相联系,这在初中物理教学中显得尤为必要.尽管物理知识在生活中无处不在,但学生仍然觉得物理学习难度很大.要想改变学生的这一认识,教师应该有意识地将生活元素渗透到物理教学中,以拉近学生与物理之间的距离.因此,从"调动生活经验,理解物理概念""利用自制教具,增强演示效果""善用生活语言,丰富课堂教学"三方面对生活元素在初中物理教学中的渗透展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果.

作者：

李育智

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作者单位：

浙江省温州育英国际实验学校,浙江温州

关键词：

初中物理生活元素生活经验自制教具生活语言

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量1