新课程·中学2019，Issue(6) ：115-117.

基于微信平台提升初中生英语口语能力的实践研究

朱金潮
新课程·中学2019，Issue(6) ：115-117.
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基于微信平台提升初中生英语口语能力的实践研究

朱金潮1
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作者信息

  • 1. 杭州市余杭区良渚第一中学,浙江 杭州
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摘要

针对目前初中阶段口语教学中存在的问题,教师试图从现代化信息技术运用的角度出发寻找破解口语教学疑难的方法.结合教学实例,教师阐释了如何借助微信图文、视频、声音、实时对话等功能及其所依托的强大网络平台构建新型口语训练模式,拓展信息输入渠道,激活资源关联,实现口语任务向课后、课前有效平移,延展课堂时空,提高口语训练受众面和可理解性输出的质量,提高初中生英语口语的能力.

关键词

初中生/微信/英语口语能力

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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