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巧导妙入,演绎精彩前奏——例谈初中信息课堂中导入的几种方式
巧导妙入,演绎精彩前奏——例谈初中信息课堂中导入的几种方式
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中文摘要:
导入是一门艺术,每一堂课由导入拉开序幕,并贯穿于课堂教学之中,什么样的课堂导入能抓住学生的注意力,什么样的导入能激发学生的思维,针对课堂导入的几种方式进行了探讨.
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作者:
谢珊珊
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作者单位:
句容市行香中学,江苏 句容
关键词:
课堂导入
兴趣
信息技术教学
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1