新课程·中学2019，Issue(6) ：126.

巧导妙入,演绎精彩前奏——例谈初中信息课堂中导入的几种方式

谢珊珊
新课程·中学2019，Issue(6) ：126.
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巧导妙入,演绎精彩前奏——例谈初中信息课堂中导入的几种方式

谢珊珊1
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作者信息

  • 1. 句容市行香中学,江苏 句容
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摘要

导入是一门艺术,每一堂课由导入拉开序幕,并贯穿于课堂教学之中,什么样的课堂导入能抓住学生的注意力,什么样的导入能激发学生的思维,针对课堂导入的几种方式进行了探讨.

关键词

课堂导入/兴趣/信息技术教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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