新课程·中学2019，Issue(6) ：154-155.

运用互动教学构建初中语文高效课堂

孙春苗
新课程·中学2019，Issue(6) ：154-155.
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运用互动教学构建初中语文高效课堂

孙春苗1
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作者信息

  • 1. 广州市花都区花东镇迳口初级中学,广东 广州
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摘要

互动教学作为一种教学模式,其把教育活动看作是师生之间进行生命与生命的交往和沟通,把教学过程看作是教与学交互影响的过程.其主要目的是通过调节师生关系及其相互作用,进而形成和谐的师生互动和生生互动的教学共振,达到良好的教学效果.初中语文作为一门人文学科,运用互动教学模式可以充分彰显语文教学的魅力和精彩,对学生是一种全方位的发展.从互动教学特点出发,对初中语文高效课堂的构建进行了初步的分析和研究,希望对新时代的初中语文课堂教学有所裨益.

关键词

初中语文/互动教学/高效课堂/构建策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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