新课程·中学2019，Issue(6) ：182-183.

试论如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力

李志芹
新课程·中学2019，Issue(6) ：182-183.
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试论如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力

李志芹1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市沾化区富源中心学校,山东 滨州
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摘要

简单论述了初中数学课堂中培养学生合作能力的意义和出现的问题,重点阐述了提升学生合作能力的策略,旨在为数学教师工作提供参考.

关键词

初中数学课堂/合作能力/培养策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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