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基于核心素养下加强初中化学实验教学,提升学生实验能力
基于核心素养下加强初中化学实验教学,提升学生实验能力
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中文摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果.加强初中化学实验教学,有效提升学生的实验能力,有效培养学生的核心素养.
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作者:
梁顺朝
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作者单位:
广东省佛山市顺德区大墩初级中学,广东 佛山
关键词:
核心素养
初中化学
实验教学
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2