新课程·中学2019，Issue(6) ：190-191.

基于核心素养下加强初中化学实验教学,提升学生实验能力

梁顺朝
新课程·中学2019，Issue(6) ：190-191.
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基于核心素养下加强初中化学实验教学,提升学生实验能力

梁顺朝1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市顺德区大墩初级中学,广东 佛山
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摘要

化学是一门以实验为基础的学科.它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果.加强初中化学实验教学,有效提升学生的实验能力,有效培养学生的核心素养.

关键词

核心素养/初中化学/实验教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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