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初中化学课堂教学中思维力培养研究
初中化学课堂教学中思维力培养研究
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中文摘要：
化学是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及生活意义重大.化学教学过程中,培养学生的思维能力,有利于激发学生的学习兴趣,优化学习方法,提高学习效率.基于此,结合教学工作经验,浅谈初中化学课堂教学中学生思维能力的培养.
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作者：
郭秋萍
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作者单位：
广东省湛江市霞山实验中学,广东 湛江
关键词：
初中化学
思维能力
培养研究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2
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