新课程·中学2019，Issue(6) ：202-203.

科学试卷讲评"四步走"培养学生核心素养

汤林娟
新课程·中学2019，Issue(6) ：202-203.
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科学试卷讲评"四步走"培养学生核心素养

汤林娟1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市武义县武阳中学,浙江 金华
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摘要

试卷讲评课对教学来说具有矫正、巩固、完善和深化改进教学等诸多功能.在试卷讲评课中采取有效措施,提高教学质量,能激发学生情感,融洽师生关系,促进教学互长.学生主动参与课堂,把课堂的主角还给学生,有助于培养学生的核心素养.

关键词

试卷/讲评/培养/核心素养

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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