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科学试卷讲评"四步走"培养学生核心素养
科学试卷讲评"四步走"培养学生核心素养
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中文摘要：
试卷讲评课对教学来说具有矫正、巩固、完善和深化改进教学等诸多功能.在试卷讲评课中采取有效措施,提高教学质量,能激发学生情感,融洽师生关系,促进教学互长.学生主动参与课堂,把课堂的主角还给学生,有助于培养学生的核心素养.
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作者：
汤林娟
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作者单位：
浙江省金华市武义县武阳中学,浙江 金华
关键词：
试卷
讲评
培养
核心素养
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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