新课程·中学2019,Issue(6) :208.

农村中学班主任防治校园欺凌有效性策略探讨

周丽聪
新课程·中学2019,Issue(6) :208.

农村中学班主任防治校园欺凌有效性策略探讨

周丽聪1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市惠阳区新圩中学,广东 惠州
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摘要

校园欺凌是世界各国普遍存在的"教育顽疾",随着互联网和自媒体的快速发展,校园欺凌事件更加显现于公众视野,在当前教育研究领域引起了广泛的关注.近几年来,有关校园欺凌问题的研究越来越多,也引起了国家的重视.2016年4月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,在全国范围内开展了为期九个月的专项治理.同年11月,教育部等九部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,为积极预防处置学生欺凌和暴力事件提出了宏观性、原则性的指导意见.2017年11月22日,教育部、中央综治办、最高人民法院等十一部门印发《加强中小学欺凌综合治理方案》,首次对学生欺凌做出明确界定,可以说,校园欺凌的防治工作,已经引起了全社会的极大关注,有效治理校园欺凌,迫在眉睫.

关键词

校园欺凌/班主任/有效策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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