初中德育与心理健康教育整合的体系建构分析

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中文摘要：从学科教学发展入手培养学生良好的道德素养是落实新时期我国立德树人根本任务的重要举措.在初中生的教育教学中,心理健康与道德教育密切相连,因此在初中生心理健康教育教学活动开展中融入道德教育元素,实现初中德育与心理健康教育学科的整合构建,这是新时期广大心理健康教师的使命与担当.因此,将从初中心理健康教育的角度对初中德育与心理健康教学学科融合的可行性、必要性以及初中德育与心理健康教育学科融合的有效策略入手展开研究与探讨.

作者：

朴海鸥

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作者单位：

长春市第九十七中学校,吉林长春

关键词：

初中教育学科构建道德教育心理健康学科融合

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

被引量1
参考文献量2