新课程·中学2019，Issue(6) ：2.

浅谈思想政治课课堂讨论的有效设计

冯立文
新课程·中学2019，Issue(6) ：2.
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浅谈思想政治课课堂讨论的有效设计

冯立文1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市增城区仙村中学,广东 广州
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摘要

合作、交往、共享、共处,是人际关系的重要内容,也是人类得以生存的重要条件,是公民公共参与和科学精神素养的具体表现.学会与人合作,善于与人交往是新时期人才培养的重要目标,而组织有效的课堂讨论是实现这一目标的重要途径.结合教学实践,针对这一问题谈一些粗浅的认识.

关键词

课堂讨论/价值/问题/流程

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基金项目

增城区教育科学规划课题()

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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