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高中语文阅读课实施策略
高中语文阅读课实施策略
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中文摘要：
随着新课程、新高考的不断推进,如何有效提升学生的阅读能力是目前学校的重中之重.但目前大多数学校在语文课的设置上都安排了课前演讲和写作课,而专门的阅读课,一些学校没有计划安排.针对这样的现状,结合多年的教学实践,总结出高中语文阅读课的一些有效实施方法.
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作者：
林丹
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作者单位：
吉林省敦化市实验中学,吉林 敦化
关键词：
高中语文
阅读现状
实施策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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