新课程·中学2019，Issue(6) ：31.

新课标视野下高中语文课堂之传统文化占位研究

丛丹丹
新课程·中学2019，Issue(6) ：31.
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新课标视野下高中语文课堂之传统文化占位研究

丛丹丹1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市第二实验中学,吉林 长春
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摘要

传统文化教育对于塑造高中生的性格、人品、价值观以及审美观等十分重要,同时传统优秀文化也是我国构建文化自信强国的重要基石所在.由此可知,在素质教育体系中必须能够重视传统文化的地位,从教育活动的实际展开情况来展开传统文化的重点教学活动.基于新课标视野下的高中语文课堂教学活动分析传统文化占位的主要措施,旨在能够为传统文化的发展提供参考和借鉴.

关键词

新课标/高中语文课堂/传统文化/占位措施

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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