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新形势下初中英语听力教学面临的问题与对策

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随着国家开放化水平的不断提升以及新课程改革的实施,英语学科的受重视程度也在不断提高.其中初中阶段的英语教学在于培养学生具备良好的听、说、读、写能力,提高英语学科素养以及良好的英语学习习惯,但是从目前的情况来看,初中阶段的英语听力教学存在一定的不足.因此,基于初中英语听力教学面临的问题以及对有效的阶段对策进行了具体的分析和探讨,对提高学生的英语听力能力,全面提高英语成绩来说具有一定的参考和借鉴价值.

杜晓晓

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山东省日照市实验中学,山东 日照

新形势 初中英语 听力教学 问题与对策

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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