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英语阅读教学策略探究
英语阅读教学策略探究
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中文摘要：
阅读是高中英语教学中的教学难点,也是提升学生英语综合能力的关键所在.学生需要通过有效的阅读汲取书本中的养分、积累其英语知识,并通过自己的内化吸收与转化利用对掌握的知识进行再创造,更好地应用于写作与日常交流活动中.为了能够更好地培养学生的辨析式英语思维与独立的语言应用能力,广大英语教师可以以高中英语活动中的阅读教学为突破口,促进学生英语综合素养的全面提升.
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作者：
刘惠芳
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作者单位：
山东省滨州市第一中学,山东 滨州
关键词：
高中英语
阅读教学
策略探究
教学方法
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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