新课程·中学2019，Issue(6) ：69.

初中数学教学中变式训练设计策略探析

金伟伟
新课程·中学2019，Issue(6) ：69.
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初中数学教学中变式训练设计策略探析

金伟伟1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城市高唐县第一实验中学,山东 聊城
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摘要

无论是数学知识的学习还是解题技能的形式,变式训练都是非常重要的.因此教师在实际的课堂教学中,就可以将变式训练设计应用其中,遵循新课程的教学原则,立足于课本实践,注重适度和梯度,符合学生的认知规律,遵循以人为本和因材施教的教学原则,实现学生学习方式的优化,提高学生的学习成绩.

关键词

初中数学/教学/变式训练

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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