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高三历史材料教学的常见问题及对策
高三历史材料教学的常见问题及对策
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中文摘要：
如今高考试题注重考查学生有效解读材料信息,调动运用所学知识解决问题的能力.在高考备考中,部分老师片面强调知识点的梳理,知识结构的构建,对学生结合材料解决问题、拓展思维等方面的能力重视不够,不仅备考低效,而且也不利于本学科核心素养的培养.结合教学实践,对高三历史材料教学中的常见问题及对策进行浅析.
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作者：
王邦灿
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作者单位：
广东省揭阳市惠来县第一中学,广东 揭阳
关键词：
高三历史
材料教学
问题及对策
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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