新课程·中学2019，Issue(6) ：117.

《验证牛顿第二定律》实验装置的探究

李清
新课程·中学2019，Issue(6) ：117.
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《验证牛顿第二定律》实验装置的探究

李清1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市东江高级中学,广东 惠州
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摘要

教育部在2014年提出"中国学生发展核心素养"理念,根据这一理念需要培养学生的评估数据的能力、创新思维、设计实验探究方案的能力、获取数据的能力、分析论证的能力、合作与交流讨论的能力,另外还有学生能准确表述、评估和反思总结实验探究过程和结果的能力.

关键词

实验原理/实验装置/验证/探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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