国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微视频资源在高中物理教学中的应用研究
微视频资源在高中物理教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
物理作为高中教育阶段比较重要的一门学科,加强物理学习,不仅有助于学生逻辑思维能力的科学培养,也能够为学生提供更多实践探究的机会.但由于其内容较为抽象,为了取得更理想的教育培养成果,其教师应紧跟时代发展脚步,从不同方面挖掘利用各种微视频资源来丰富高中物理教学内容,以吸引更多学生全身心参与其中.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
汤文琪
展开 >
作者单位：
余姚市第八中学,浙江 宁波
关键词：
微视频资源
高中物理
应用探究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
