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"互联网+"背景下高中信息技术教育与核心素养融合研究
"互联网+"背景下高中信息技术教育与核心素养融合研究
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中文摘要：
网络时代的到来,使得信息技术得以广泛应用于人们的生产生活当中,"互联网+教学"也极大地推动了现代教学的开展.基于此,以高中信息技术这门课程为例,探讨"互联网+"背景下的高中信息技术教学与高中学生信息技术核心素养的培养,全面推动二者的充分融合与优化教学.
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作者：
徐成刚
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作者单位：
广东省中山市实验中学,广东 中山
关键词：
"互联网+"
信息技术
核心素养
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
3
参考文献量
2
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