新课程·中学2019，Issue(6) ：146.

浅谈初中历史教师在课堂教学中存在的问题及应对策略

李翠萍
新课程·中学2019，Issue(6) ：146.
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浅谈初中历史教师在课堂教学中存在的问题及应对策略

李翠萍1
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作者信息

  • 1. 安徽省桐城市嬉子湖初中,安徽 桐城
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摘要

历史在中学阶段是一门必学的基础学科,是学生了解过去的有力工具.目前不少历史教师在初中历史课堂教学中还存在诸多问题,从而影响了历史课堂教学的有效性,历史核心素养得不到充分体现.以历史课堂教学中教师出现的一些问题为出发点,探讨解决问题的方法策略.

关键词

核心素养/初中历史教师/课堂教学问题/策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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